志望理由書・活動報告書・小論文・面接まで、出願方式に合わせて優先順位を整理します。
まだ志望校が固まりきっていない場合も、今から現実的な受験ルートを確認します。

高3の8月までに志望理由書の完成度を上げ、小論文演習・面接対策まで進めるには、
高2のうちに志望校選び・探究テーマ・活動実績づくりを始めておくことが重要です。
その間には、英語資格対策、定期テスト、評定につながる学校の勉強、探究活動、一般入試対策、部活なども並行して進める必要があります。
あわせて、文章を読み、考え、自分の意見として書く力も育てていきます。

まだ志望校が決まっていない段階でも問題ありません。
興味のあるテーマ、学校生活での経験、これから伸ばしたい活動を整理しながら、
将来の志望理由書や小論文につながる考える力・書く力を育てていきます。

現役時の受験結果やこれまでの活動をふまえ、
志望校・入試方式・書類・小論文の戦略を再設計します。
大学や方式の選び直しからご相談いただけます。

学部・入試方式・出願条件を確認しながら、今から狙える選択肢を整理します。

経験・関心・将来像をもとに、大学側に伝わる志望理由へ組み立てます。

書類だけで終わらせず、試験本番で問われる力まで逆算して対策します。

何度も来塾する前に、まずは短時間で現在地と進め方をご相談いただけます。