土曜小論文ミニ討論集中講座
課題文を読み、論点を整理し、他者と意見を交わし、そのうえで自分の言葉で答案にする。 横浜未来義塾の土曜小論文ミニ討論集中講座は、総合型選抜・学校推薦型選抜・公募推薦・一般入試小論文に向けて、 小論文の基礎から実戦までを鍛える少人数制の講座です。
講座概要
土曜小論文ミニ討論集中講座
小論文に特化した土曜開講の少人数講座です。
高校生・既卒生・中学3年生
大学受験の小論文、高校受験の作文・小論文にも対応します。
少人数制・一斉形式
定員8名程度。3名以上で開講します。
小論文は、ただ文章をきれいに書く科目ではありません。
小論文では、課題文を正確に読み取り、筆者の主張を整理し、そこから自分なりの論点を見つけ、根拠をもって意見を述べる力が求められます。
近年は、AIを使えば文章を整えること自体は以前より簡単になりました。しかし、入試本番で問われるのは、整った文章そのものだけではありません。
何を問題だと考えるのか。
どの立場から意見を述べるのか。
なぜそう考えるのか。
反対の意見に対して、どこまで想像力を持てるのか。
こうした力は、単に解説を聞いたり、文章を添削されたりするだけでは十分に育ちません。 この講座では、課題文を読み、論点を整理し、他者と意見を交わし、そのうえで自分の言葉で答案にする力を鍛えていきます。
この講座で大切にしていること
課題文を正確に読む
筆者が何を問題にしているのか、何に反対しているのか、どのような価値観を重視しているのかを読み取る練習を行います。
要約する力を鍛える
100字要約・150字要約・一文要約などを通して、本文の中心をつかみ、自分の意見につなげる力を身につけます。
論点を見つける
単なる感想ではなく、「何が問題なのか」「どの立場から書くのか」を整理し、小論文として書ける問いに変えていきます。
ミニ討論で考えを深める
他の生徒の意見を聞き、自分の考えを言葉にすることで、答案に書くべき内容を深めていきます。
構成して書く
要約、自分の立場、理由、具体例、反対意見への配慮、結論の流れを整理し、授業内で答案を書きます。
添削して翌週返却
授業内で書いた答案は講師が持ち帰って添削し、次回の授業で返却します。改善点を確認し、次の答案につなげます。
毎回の授業の流れ
前回答案の返却・全体講評
前回書いた答案を添削して返却します。よくできていた点、全体に共通する課題、次に意識すべきポイントを確認します。
課題文の読解
その日の課題文を読み、筆者の主張や問題意識を整理します。文章のテーマ、対立する価値観、問いの方向性を確認します。
要約・論点整理
本文の中心を短くまとめたうえで、どのような論点が考えられるかを整理します。
ミニ討論
テーマについて短い意見交換を行います。賛成・反対、別の立場、具体例、社会的な背景などを考えます。
構成メモ作成
いきなり書き始めるのではなく、要約、自分の立場、理由、具体例、反対意見への配慮、結論の流れを整理します。
答案作成・回収
授業内で答案を書きます。書いた答案は回収し、講師が持ち帰って添削したうえで、次回授業で返却します。
扱うテーマ例
土曜小論文ミニ討論集中講座では、特定の学部だけに偏らず、国際系・社会科学系・人文系・医療福祉系・総合政策系など、幅広い学部の小論文に対応できるテーマを扱います。 上智大学の公募推薦、慶應SFC、GMARCH、国公立・私立大学の小論文対策にもつながるよう、社会・歴史・思想・文化・経済・倫理を横断して考える力を鍛えます。
横浜未来義塾では、歴史をすべての学びの基盤として大切にしています。 哲学や現代思想、政治、経済学、経営、社会学、国際関係、医療倫理なども、それぞれの時代背景や社会の変化を踏まえて理解することで、単なる知識ではなく「自分の問い」として考えられるようになります。
歴史・宗教史・文明
宗教史／文明と対立／歴史認識／近代化／戦争と平和／伝統と変化／歴史から現代社会を考える
哲学・思想・現代思想
自由と責任／個人と社会／近代思想／現代思想／人間の尊厳／正義／自己決定／他者理解
国際政治・安全保障・地政学
安全保障／地政学／国際秩序／世界のルール／国家と国際機関／日本の立場／これからの国際社会
経済・ゲーム理論・社会の仕組み
市場と格差／合理的選択／ゲーム理論／協力と競争／インセンティブ／経済成長と幸福／公共政策
経営・組織・リーダーシップ
企業の役割／組織と意思決定／リーダーシップ／イノベーション／働き方／社会課題とビジネス
社会学・多様性・共生
格差／ジェンダー／移民／外国人労働者との共生／多文化社会／差別と包摂／地域コミュニティ
医療倫理・福祉・生命
安楽死／命の選択／医療資源の配分／医療の最適化／高齢化社会／ケアと自己決定／医療と社会
AI・科学技術・未来社会
AIと思考力／科学技術と倫理／便利さとリスク／教育とAI／情報社会／未来の社会設計
地域・まちづくり・総合政策
少子高齢化と地域コミュニティ／観光と地域住民の生活／都市と地方の格差／若者参加／行政と市民
SNS・メディア・コミュニケーション
SNS時代の自己表現／承認欲求／匿名性と責任／表現の自由と炎上／メディアリテラシー
文学・芸術・人間理解
文学を学ぶ意味／芸術は社会の役に立つのか／他者理解／言葉にできないものをどう伝えるか／人間の尊厳
SFC型・問題発見
何が問題なのか／なぜ起きているのか／どのような解決策があるのか／その解決策の弱点は何か
小論文で大切なのは、知識を並べることではなく、
歴史や思想の背景を踏まえ、問いを立て、自分の立場を言葉にすることです。
上智大学の公募推薦、慶應SFCの小論文、MARCH・国公立・医療系・国際系・文学部系の小論文などでは、単なる暗記ではなく、社会や人間について考える力が問われます。 この講座では、幅広いテーマを扱いながら、どの学部にも応用できる「読む力」「考える力」「話す力」「書く力」を育てます。
SFC小論文にもつながる、問題発見・解決型の思考力。
慶應SFCの小論文では、単に課題文を読んで意見を書く力だけでなく、問題を発見し、分析し、解決策を考える力が求められます。
この講座では、通常の課題文型小論文に加えて、「何が問題なのか」「なぜその問題が起きているのか」「どのような解決策が考えられるのか」「その解決策にはどのような課題があるのか」を考える練習も行います。
途中参加・基礎に不安がある方へ
土曜小論文ミニ討論集中講座は、途中からの参加も可能です。
ただし、小論文は「書き方」だけでなく、課題文を読む力、語彙力、社会や文化に関する背景知識も必要になります。 そのため、途中参加の方や授業内容に不安がある方には、必要に応じて個別に読んでおくとよい文章、取り組んでおくとよい問題集、復習の進め方などをご案内します。
授業は学年別ではなく、同じ課題文・同じテーマをもとに一斉形式で行います。 最初からすべてが完璧である必要はありません。今の自分に足りないものを確認し、読む力・考える力・書く力を少しずつ積み上げていきます。
このような方におすすめです
- 小論文の書き方がわからない
- 課題文を読んでも何を書けばよいかわからない
- 要約が苦手
- 自分の意見が浅くなってしまう
- 具体例が思いつかない
- SFCや公募推薦の小論文に不安がある
- 歴史や思想を背景に、社会の問題を深く考えたい
- AIではなく、自分の言葉で考えて書く力をつけたい
- 他の人の意見も聞きながら考えを深めたい
講座情報
定員8名程度
※本講座は小論文に特化した講座です。志望理由書、自由記述、面接、プレゼンテーションなどの個別対策は、少人数個別または1対1指導で対応します。
無料体験・ご相談
土曜小論文ミニ討論集中講座について詳しく知りたい方は、無料体験または個別相談をご利用ください。 現在の学年、志望校、受験方式、小論文の経験に応じて、どのように対策を進めればよいかをご案内します。